學院特色說明
1.理念 以「關懷生命」為出發點，培養醫療照護與健康促進人才為主軸，以實務為導向，強化健康照護多元特色教學，
   落實臨床實務與醫療產業鏈結，   並善盡大學社會服務 責任。教育能呈現多元化與產業無縫接軌，將是目前高等技職
   教育刻不容緩的課題，也是未來本院追求的目標。在配合國家保   健醫療及前瞻基礎建設等重點政策將與本院的中長程
   規劃連結，以培育具專業服務熱忱、尊重生命、人性關懷、健康營造、同時具社會觀與國際觀，   人工智慧運用於醫療
   產業的科技專業人才，並有助於「中華醫大」永續經營發展。
2.培育目標 依據校之培育目標本院設定目標如下：
   (1) 關懷服務與工作責任紀律：培育具尊重生命價值、職業倫理道德、環境關懷、社會責任感與人文素養的人才。
   (2) 資訊科技應用與問題解決：配合國家的前瞻基礎發展政策，培育具備健康照護與促進的人才。
   (3) 創新思考與自我成長：培育具「專業素養」、「關懷情操」、「宏觀見識」和「服務熱忱」的健康促進相關領域的專業人才。
   (4) 持續學習與團隊合作：從事跨領域之合作，如照護健康產業與人工智慧等特色之研究，落實科技大學以實務為導向的研究與
        推廣使命，進而與產、官、業界交流與結合。
 
3培育能力
   (1) 一般能力 
       a. 自律管理：瞭解並執行個人在組織中的責任，遵守組織及專業上對倫理、制度及誠信的要求的能力。 
       b. 跨域學習：了解能力發展的重要性，並能探索、規劃和有效管理自身的能力，並保持繼續成長的企圖心。
       c. 溝通合作：能積極參與團隊任務，並與團隊成員有良好互動，以共同完成目標
       d. 關懷利他：在不同的情況下，運用個人且適當的方式與他人互動，達到對人權的基本尊重，實踐社會責任。
  (2) 專業能力
       a. 批判性思考：遇到狀況時能釐清問題，透過系統化的資訊蒐集與分析，提出解決方案。 
       b. 數位學習：使用資訊工具與行動學習之資訊能力，有效存取、管理、整合並應用與傳遞訊息。
      c. 多元創新：在有限的資源下，不侷限既有的工作模式，能夠主動提出新的建議或想法，並落實於工作中。 
      d. 醫藥科技：具備醫藥衛生、促進健康與預防疾病之專業知識。 

  (3) 發展主軸
      a. 實務技術為主 以實務為導向，配合國家產業人才需求，密切與地區醫療院所、政府部門及產業界保持良好的策略聯盟合作關係，
          課程 與出路兼顧學術與實務。加強學生實作能力，強化教師實務經驗及精進開發實務課程教材。
     b. 跨領域整合 盤點各系設備軟硬體資源串連相關科系資源，整合既有軟硬體資源並對焦在地產業需求，進行跨領域實作場域技術
         人才課程規劃。本院充份掌握本身的優勢特色，在既有之基礎上，整合校內資源，結合社會資源，促進區域性合作發展，發展
         成為本校重要特色，創造本校永續發展之生機。
     c. 社區關懷 本院科系屬性與人本照護關懷相關，教師能利用各相關課程帶領學生進行社區營造與創生。本院與護理系前後承接數件
         教育部大學社會責任計畫，此外，長期照顧經營管理系於102年度起至今，持續承辦教育部樂齡大學計畫，與社區進行緊密連結。
         應用專業知識與技術提振地方產業、社區服務，進而回饋社會。
    d. 國際化交流 因應21世紀的變遷，全球化、人文化、科技化、資訊化的發展，目前以簽訂合作合約，並落實國際合作締結姊妹校，
        促進師生國際交流。辦理學生移地學習。同時配合政府南向政策，深耕東南亞，積極推動招收外國學生，本院數位科技與資訊管理
        系於106學年進行印尼學生招生，107學年長期照顧經營管理系亦進行越南境外生之申請。